سلسلة تعليمية متكاملة تهدف إلى تأسيس منهجية مناسبة للطفل في بداية رحلته الدراسية، حيث جمع منهاج اللغة العربية في دفتيه كتاباً بمستويين، تميز بمادته التعليمية الميسرة وتهيئة الطفل للكتابة من خلال الأشكال والخطوط المختلفة ورسم الأشكال المبسطة وتلوينها ثم التدرج بالتعرف على شكل الحرف ورسمه بشكل سليم ومتكرر، وتعليم الكتابة بشكل تدريجي مع زيادة المهارات الأساسية الأخرى، كالاستماع والكتابة والقراءة. An integrated educational series aimed at establishing suitable for a child methodology at the beginning of his school, where the collection of Arabic curriculum in cover to cover a book with two levels, marked by its article educational and facilitated the creation of the child to write through the different shapes, lines, drawing simplified shapes and coded and then gradient to identify the shape of the character and paint properly and repeatedly , teaching writing gradually with the increase in other basic skills, such as listening, writing and reading.